Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Мероприятия в рамках реализации приоритетного направления «Природа-наш дом»

Экология в каждом уголке

Не обижайте муравья…Лучше понаблюдайте за ним

Именно такое решение приняли воспитатели старшей группы «Колобок» и вместе с ребятами реализовали проект «Муравьи».

Более пристально проследить за жизнью этих маленьких тружеников помог ФОРМИКАРИЙ (муравьиная ферма).

Календарное планирование взросло-детской деятельности в ходе проекта помогло детально спланировать реализацию проекта до уровня отдельных работ, формируя и контролируя изменения по ходу проекта. В процессе работы ребята узнали характеристики многочисленного семейства насекомых – муравьев, детально изучили строение муравья, муравейника. Структура работы с формикарием позволила наглядно проследить всю жизнь семейства муравьев.

Итоговой работой и главным украшением экологического уголка группы стал макет муравейника, который ребята смастерили вместе с воспитателями.

«Развитие интереса к природе у дошкольников с помощью дидактических игр экологической направленности»

Именно так звучала тема семинара-практикума для педагогов дошкольных образовательных организаций с приоритетным направлением «Экология и мы».

Наш педагог Наумова Татьяна Александровна представила разработанное ей и её коллегой Максимовой Галиной Георгиевной Дидактическое пособие  «Экологический кейс».

В данном пособии подобраны экологические игры, направленные на развитие и формирование правильного отношения к окружающей природе. Предлагаемые игры содержат  факты о жизни животных и растений, элементарные знания о природе.

Дидактические игры разработаны с учетом дошкольного воспитания и возможностей детей группы ЗПР,они  легки в изготовлении, имеют один или несколько вариантов проведения, пособие дополняемое, мобильное, отличный наглядный материал, дидактические игры кратковременны на 5-10 мин.

Осенняя ярмарка!

Это было замечательное мероприятие! Осенняя Ярмарка! Думаю, что остались довольны все! И те, кто готовил, и те, кто пришел посмотреть. К нашему удивлению, наши старания не прошли даром! И всё это «недаром» мы решили передать в ФОНД ЗООЗАЩИТЫ «СПАСИ МЕНЯ». Мы благодарим всех и каждого, кто решил нас поддержать!

Куда деть батарейки?

А у вас возникал такой вопрос? Батарейки в часах, беспроводной мыши от компьютера, пульте, весах кухонных, напольных, фонариках, и (самая большая доля батареек в семьях с маленькими детьми) интерактивных игрушках…Куда их? Мы прекрасно знаем, что они приносят колоссальный вред окружающей среде, и чаще всего, когда в очередной раз наведя порядок в доме,собрав приличную кучу использованных батареек собираешься их выбросить…рука не поднимается. Опять откладываешь их в дальний уголок, чтоб на глаза не попадались и даешь сам себе обещание, что займешься вопросом их утилизации…как-нибудь…чуть позже….потом. Знаете,да, выражение потом-то есть никогда?

Педагоги нашей Школы молодого педагога (Аристова Ксения Дмитриевна, Худойкулова Шохиста Хошимбоевна и Коновалова Елена Анатольевна) решили этот вопрос (ну по крайней мере для себя, семей наших воспитанников и всех сотрудников детского сада).

Представляем Вам проект по сбору батареек «ВАЛЛ*И ДС 350»

Все знают этого доброго, трогательного робота — уборщика, который в одиночку боролся с экологической катастрофой на брошенной людьми планете Земля. И сегодня прототип этого героя лёг в основу нашего робота-сборщика батареек.

https://eco2eco.ru/map/

Семинар «Методы и формы экологического воспитания детей в соответствии с ФГОС ДО»

В рамках работы по приоритетному направлению «Природа-наш дом» и с целью реализации годовой задачи «Формирование экологической культуры дошкольников в процессе трудовой деятельности как средство воспитания бережного отношения к природному окружению», педагоги Школы профессионального мастерства провели семинар «Методы и формы экологического воспитания детей в соответствии с ФГОС ДО».

Грамзина Наталья Анатольевна раскрыла понятия  экология, экологическая культура поведения. Как формируется экологическая культура поведения, цели и задачи экологического воспитания детей.

Педагоги Закирова Мария Сергеевна, Гумерова Елена Равильена рассказали о словесных и наглядных методах в экологическом воспитании дошкольников. Богданова Ирина Дмитриевна озвучила тему «Практические методы формирования у  дошкольников экологической культуры».

Солопова Екатерина Александровна раскрыла Основные формы организации работы с детьми по экологическому воспитанию на примере экологических акций, проводимых в МАДОУ. Также, педагог предложила варианты акций, которые можно провести.

Рыбакова Елена Владимировна рассказала об особенностях построения организованной образовательной деятельности по экологическому воспитанию дошкольников.

Воспитатель группы «Колобок», Шатрова Кристина Артуровна познакомила коллег с Проектным методом на примере экологических проектов,реализуемых в их группе. В этом учебном году педагоги и дети группы «Колобок» изучают жизнь муравьёв и даже имеют муравьиную ферму.

Воспитатели Школы молодого педагога очень удивили своим проектом и экологической разработкой. Но об этом мы расскажем подробнее чуть позже.

Всероссийский конкурс экологических рисунков

С 25 октября по 15 декабря проходил региональный этап Всероссийского конкурса экологических рисунков. Мы никак не могли оставить без внимания данное мероприятие.

Поздравляем участников и призёров конкурса!

Гусарова Анна (группа «Теремок») «Песня осени»

Макух Екатерина (группа «Золотая рыбка») «Верните рыбам водоём!»

Мухаметшина София (группа «Теремок») «Воспоминания»

Черных Анна (группа «Золотая рыбка») «Мой друг Васька»

А у нас зацвели ДЕКАБРИСТЫ!

цветок в группе «Рябинушка»

Декабрист — растение, радующее нас зимой своими яркими цветами. Недаром его называют рождественником, часто он цветет именно в эти праздничные дни. Невозможно не влюбиться в этого красавца, увидев впервые.

Наличие рождественника в доме способствует созданию светлой и мягкой энергетики. Он помогает сократить число ссор и скандалов, ускорить примирение. Это своеобразный талисман, защищающий от негативов.

Педагоги вместе с ребятами любят выращивать его не только за красивый вид, но и за способность очищать воздух от вредных соединений.

А этот декабрист в группе «Алёнушка» особенный! Он цветёт всё время, круглый год. Все «охотятся за его отростками», но мало кому удаётся их получить, ведь брать отростки можно только в период отдыха растения.

Звери и птицы зимой в лесу

Серый волк спрятался за пнём и высматривает себе добычу

Хитрый заяц сменил шубку, чтоб не попасть в лапы ни волку, ни лисе

А рыжая плутовка крадётся незаметно….ну…она так думает!

Снегирь заметил рыжую и спешит предупредить зайца!

Белка стережет свои запасы в дупле

А медведь сладко спит в своей берлоге

Именно таким замечательным МАКЕТОМ представили тему «Кто как готовится к зиме» наши ребята из группы «Золотая рыбка». Самостоятельно продумали сюжет макета. Распределились по группам. Использовали подручный материал. В ход пошли и собранные ветки деревьев на участке, и втулки от бумаги. Даже старая декоративная свечка «ёлочка» пригодилась!

#КРЫШКИДОБРА

ВКЛАД В ЭКОЛОГИЮ ГОРОДА СПОСОБНА ВНЕСТИ КАЖДАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, КАЖДЫЙ ОТДЕЛЬНЫЙ ЖИТЕЛЬ ГОРОДА!

У нас в Челябинске развивается благотворительный проект #КрышкиДобра. Суть его: сбор и переработка всех пластиковых крышек, а полученные средства отправляются в фонд «Искорка» для онкобольных детей. Тем самым самым уменьшается количество пластика на городских свалках, в сознании людей появляется идея о раздельном сборе мусора и его переработке, люди участвуют в благотворительности.

Какие задачи решаем мы в детском саду, принимая участие в данном проекте?

  • Даём представление детям об источниках возникновения мусора.
  • Развиваем умение анализировать и искать способы решения проблемы.
  • Развиваем потребность соблюдения чистоты на улице, дома, в детском саду.
  • Закладываем умение сортировать мусор при сборе.
  • Воспитываем аккуратность, бережное отношение к природе.
  • Мотивируем детей на желание делать добрые дела и помогать тем, кому плохо.

Личный пример — самый убедительный! Поэтому мы установили в Детском Саду контейнеры для сбора пластиковых крышек!!!!

ДАВАЙТЕ НАЧНЁМ ФОРМИРОВАТЬ ПОЛЕЗНЫЕ ПРИВЫЧКИ И СДЕЛАЕМ ВКЛАД В СОХРАНЕНИЕ ПЛАНЕТЫ И БУДУЩЕЕ НАШИХ ДЕТЕЙ!

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке ниже
https://bus.gov.ru/qrcode/rate/437249