Зачисление!
| На основании Положения о правилах приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска», личных заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования, в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь в информационной системе АИС «Сетевой город. Образование») Комитета по делам образования города Челябинска | |||
| № п/п |
Фамилия, имя | Группа | №, дата приказа по детсаду о зачисл. |
| 1 | К. Сергей | смеш. ранняя | 90-В (18.11.2019) |
Челябинск против насилия!
Уважаемые жители города Челябинска!
Приглашаем вас к участию в интернет-флешмобе «В доме семья и любовь»! Для участия во флешмобе необходимо опубликовать на своей открытой странице в социальной сети ВКонтакте семейное фото с хештегами акции: #74противнасилия #вдомесемьяилюбовь #кризисныйцентр74 (все хештеги или любой на выбор) Этой акцией мы подчеркиваем ценность семьи, семейных традиций, важность мира и согласия в семье, отсутствия агрессии и жестокости. Вместе мы выразим любовь к своей семье и изменим мир к лучшему! Организаторы флешмоба – Кризисный центр и Комитет социальной политики города Челябинска. Акция длится до 30 ноября 2019 года.
Источник: http://crisiscenter74.ru/vnimanie-internet-fleshmob-v-dome-semya-i-lyubov-2©Авторские права данной статьи с момента публикации принадлежат ее автору.
Интернет безопасность для дошкольников
Есть такая сеть на свете
Ею рыбу не поймать.
В неё входят даже дети, чтоб общаться и играть.
Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. Но безопасность в глобальной сети касается всех, начиная от детей и заканчивая взрослыми.
В детской библиотеке № 10 им. Л. А. Преображенской с ребятами подготовительной к школе группы «Колобок» было проедено мероприятие «Мой безопасный интернет» Ребята познакомились с понятиями «Интернет», «Вирус», приёмами безопасности при работе в информационном пространстве, узнали, какие достоинства и недостатки есть у Интернета. Дети активно участвовали в беседе «Как защититься от всего, что «живёт» в интернете и может представлять опасность». Затем провели упражнения для глаз. В конце беседы закрепили правила безопасности в сети Интернет. На память о встрече малыши получили полезные подарки — памятки «Дети и Интернет».
А как давно Вы были в библиотеке?
Большое литературное путешествие по библиотеке
им. Л.А. Преображенской
Воспитанники детского сада № 350 посетили музей первой южноуральской поэтессы Лидии Александровны Преображенской. Дошколята побывали на экскурсии в библиотеке №10, где и познакомились с биографией и творчеством детской писательницы.
Малыши с интересом послушали стихотворения и отрывки из рассказов талантливого автора, отгадали ее шуточные загадки об осени и зиме.
Также ребята увидели личные вещи Лидии Преображенской. Больше всего детсадовцев впечатлила старинная пишущая машина. Маленькие гости музея удивились, что раньше поэты и писатели создавали свои произведения на этом удивительном устройстве.
Знакомство с библиотекой продолжилось в просторном зале абонемента. Дошколята познакомились с веселым героем Мурзилкой — логотипом библиотеки. 50 лет встречает Мурзилка юных читателей, а журнал «Мурзилка» пользуется большим спросом у всех маленьких книголюбов.
Большой восторг у малышей вызвала выставка книг о динозаврах, которая была оформлена библиотекарями в читальном зале. Ребята наперебой делились знаниями о древних ящерах. А в игровой комнате малыши с удовольствием изучали красочные объемные книги о животных и морских обитателях. Некоторые ребята до этого визита ни разу не были в библиотеке, но, попав в удивительный мир книг, увидев много интересного, решили, что скоро обязательно посетят Книжкин дом снова и попросят родителей записать их в библиотеку.
Зачисление!
На основании Положения о правилах приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска», личных заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования, в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь в информационной системе АИС «Сетевой город. Образование») Комитета по делам образования города Челябинска |
|||
| № п/п |
Фамилия, имя | Группа | №, дата приказа по детсаду о зачисл. |
| 1 | Марию Д. | Старшая | 86-В (31.10.2019) |
В силу Федерального закона № 436-ФЗ информацией, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, является:
— информация, запрещенная для распространения среди детей;
— информация, распространение которой ограничено среди детей определенных возрастных категорий.
К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится:
1) информация, побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в т.ч. причинению вреда своему здоровью, самоубийству;
2) способность вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе; принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;
3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям и животным;
4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;
5) оправдывающая противоправное поведение;
6) содержащая нецензурную брань;
7) содержащая информацию порнографического характера.
К информации, распространение которой ограничено среди детей определенного возраста, относится:
1) информация, представляемая в виде изображения или описания жестокости, физического и (или) психического насилия, преступления или иного антиобщественного действия;
2) вызывающая у детей страх, ужас или панику, в т.ч. представляемая в виде изображения или описания в унижающей человеческое достоинство форме ненасильственной смерти, заболевания, самоубийства, несчастного случая, аварии или катастрофы и (или) их последствий;
3) представляемая в виде изображения или описания половых отношений между мужчиной и женщиной;
4) содержащая бранные слова и выражения, не относящиеся к нецензурной брани.
С учетом этого Вам предлагаются правила работы в сети Интернет для различных возрастных категорий, соблюдение которых позволит обеспечить информационную безопасность ваших детей.
Общие правила для родителей
Независимо от возраста ребенка используйте программное обеспечение, помогающее фильтровать и контролировать информацию, но не полагайтесь полностью на него. Ваше внимание к ребенку — главный метод защиты.
Если Ваш ребенок имеет аккаунт на одном из социальных сервисов (LiveJournal, blogs.mail.ru, vkontakte.ru и т.п.), внимательно изучите, какую информацию помещают его участники в своих профилях и блогах, включая фотографии и видео.
Проверьте, с какими другими сайтами связан социальный сервис Вашего ребенка. Странички Вашего ребенка могут быть безопасными, но могут и содержать ссылки на нежелательные и опасные сайты (например, порносайт, или сайт, на котором друг упоминает номер сотового телефона Вашего ребенка или Ваш домашний адрес)
Поощряйте Ваших детей сообщать обо всем странном или отталкивающим и не слишком остро реагируйте, когда они это делают (из-за опасения потерять доступ к Интернету дети не говорят родителям о проблемах, а также могут начать использовать Интернет вне дома и школы).
Будьте в курсе сетевой жизни Вашего ребенка. Интересуйтесь, кто их друзья в Интернет так же, как интересуетесь реальными друзьями.
Возраст от 7 до 8 лет
В Интернете ребенок старается посетить те или иные сайты, а возможно и чаты, разрешение на посещение которых он не получил бы от родителей. Поэтому родителям особенно полезны будут те отчеты, которые предоставляются программами по ограничению использования Интернета, т. е. Родительский контроль или то, что вы сможете увидеть во временных файлах. В результате, у ребенка не будет ощущения, что за ним ведется постоянный контроль, однако, родители будут по-прежнему знать, какие сайты посещает их ребенок. Дети в данном возрасте обладают сильным чувством семьи, они доверчивы и не сомневаются в авторитетах. Они любят играть в сетевые игры и путешествовать по Интернету, используя электронную почту, заходить на сайты и чаты, не рекомендованные родителями.
Советы по безопасности в сети Интернет для детей 7-8 лет
Создайте список домашних правил посещения Интернета при участии детей и требуйте его выполнения.
Требуйте от Вашего ребенка соблюдения временных норм нахождения за компьютером. Покажите ребенку, что Вы наблюдаете за ним не потому что Вам это хочется, а потому что Вы беспокоитесь о его безопасности и всегда готовы ему помочь.
Компьютер с подключением к Интернету должен находиться в общей комнате под присмотром родителей.
Используйте специальные детские поисковые машины.
Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю.
Создайте семейный электронный ящик, чтобы не позволить детям иметь собственные адреса.
Блокируйте доступ к сайтам с бесплатными почтовыми ящиками с помощью соответствующего программного обеспечения.
Приучите детей советоваться с Вами перед опубликованием какой-либо информации средствами электронной почты, чатов, регистрационных форм и профилей.
Научите детей не загружать файлы, программы или музыку без вашего согласия.
Не разрешайте детям использовать службы мгновенного обмена сообщениями.
В «белый» список сайтов, разрешенных для посещения, вносите только сайты с хорошей репутацией.
Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернете, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни.
Не делайте «табу» из вопросов половой жизни, так как в Интернете дети могут легко наткнуться на порнографию или сайты «для взрослых».
Приучите Вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернетом. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих тревогах. Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях.
Проведите выходные с пользой для детей и для себя!
Узнать подробности о мероприятии можно нажав на картинку.
На данной странице размещены методические материалы разработанные педагогами ДОУ
-
Проект (участник городского конкурса «Кем быть?» (2018г.)) воспитателя высшей категории, участника конкурсов профессионального мастерства «Педагог года в дошкольном образовании» (2015 г., 2017г.), «Педагогический калейдоскоп» (2018 г.) Халиулиной Ирины Сергеевны «Город Металлургов».
Город Металлургов, Презентация Microsoft Office PowerPoint
-
Мастер — класс воспитателя первой категории, участника городского фестиваля профессионального мастерства «Педагогический калейдоскоп 2019» Наумовой Татьяны Александровны
«Развитие мелкой моторики рук детей с ЗПР дошкольного возраста через элементы литотерапии«
«Литотерапия в работе по развитию мелкой моторики » (Презентация).
