Архивы

«Мир природы»

С 18 по 22  мая образовательная деятельность в группах проходит по теме недели «Мир природы»

Программное содержание:

  1. Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение представлений о живой и неживой природе. Знакомство с многообразием родной природы; с растениями и животны­ми различных климатических зон.
  2. Формирование представлений о чередовании времен года, частей суток и их некоторых характеристиках. Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между природны­ми явлениями (сезон — растительность — труд людей). Развитие умения замечать изменения в природе.
  3. Формирование представление детей об охране растений и животных.
  4. Закрепление знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, знакомить со способами ухода за ними.
  5. Расширение знаний о взаимодействии живой и неживой природы, о значении солнца и воздуха в жизни человека, животных и растений.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям

—     рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

—   просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

—   придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;

—   понаблюдать за птицами и животными на улице;

—   понаблюдать за сезонными изменениями весной;

—   посетить цирк;

—   посетить городской зоопарк;

—   приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

—   подготовить рассказ с ребенком о питомце;

—   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

—   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *