«Мир природы»
С 18 по 22 мая образовательная деятельность в группах проходит по теме недели «Мир природы»
Программное содержание:
- Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение представлений о живой и неживой природе. Знакомство с многообразием родной природы; с растениями и животными различных климатических зон.
- Формирование представлений о чередовании времен года, частей суток и их некоторых характеристиках. Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями (сезон — растительность — труд людей). Развитие умения замечать изменения в природе.
- Формирование представление детей об охране растений и животных.
- Закрепление знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, знакомить со способами ухода за ними.
- Расширение знаний о взаимодействии живой и неживой природы, о значении солнца и воздуха в жизни человека, животных и растений.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям
— рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
— просмотреть и обсудить мультфильмы о животных («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
— придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;
— понаблюдать за птицами и животными на улице;
— понаблюдать за сезонными изменениями весной;
— посетить цирк;
— посетить городской зоопарк;
— приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;
— подготовить рассказ с ребенком о питомце;
— привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
— подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».
«Праздник весны и труда»
С 27 по 29 апреля образовательная деятельность в группах проходит по теме недели «Праздник весны и труда»
Программное содержание:
1.Уточнение знаний детей об общественном событии — Празднике весны и труда.
2.Расширение знаний детей о профессиях.
3.Воспитание у детей желания участвовать в совместной трудовой деятельности.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям
— прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;
— понаблюдать за весенними изменениями в природе;
— рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий;
— составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду, в огороде»;
— организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;
— принять участие в выставке рисунков на тему «Праздник весны и труда»;
— рассказать о впечатлениях детства о праздновании 1 мая;
— рассмотреть фотографии из семейного альбома «Праздник весны и труда»;
— разучить стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться»;
— разучить пословицы и поговорки о труде;
— организовать совместный труд на дачном участке по подготовке почвы к посадке цветов (копка, рыхление).