Развиваем пальчики!
Развиваем пальчики — стимулируем речевое развитие!
Взаимосвязь тонкой (пальцевой) моторики и речевого развития известна уже давно. Еще наши прапрабабушки использовали в воспитании детей игры типа «Ладушки» и «Сорока кашу варила». Помните, что, развивая мелкую моторику, Вы стимулируете речевое развитие ребенка.
Какие игры и упражнения можно порекомендовать для домашних занятий?
- Предложите своей маленькой дочурке превратиться в Золушку и разложить в две разные кружечки фасоль и горох, которые Вы перемешали в большой чашке. С сынишкой можно провести игру-соревнование на скорость. Кто скорее, папа или сын разложит большие и маленькие болтики или гайки в два разных контейнера?
- Покажите малышу, как можно складывать забавные фигурки из спичек или счетных палочек. Пусть сложит лесенку, елочку, домик, кроватку для куклы.
- Выкладывайте с ребенком узоры из гороха, фасоли, желудей. Используйте для основы картонку с тонким слоем пластилина.
- Лепите со своим крохой из пластилина, играйте в мозаику и пазлы.
- Учите ребенка застегивать и расстегивать пуговицы, шнуровать ботинки, плести косички из разноцветных шнурков.
- Как можно раньше купите малышу краски для рисования пальчиками. Сколько восторга и пользы от такого рисования! Двухлетний малыш справится с рисованием мягкой кисточкой. А трехлетнего нужно научить правильно, держать карандаш, и тогда вскоре Вы получите первые шедевры маленького художника. В деле обучения ребенка рисованию Вам помогут книжки-раскраски.
Проводите подобные упражнения регулярно, и Вы увидите, что ребенок стал быстрее запоминать рифмованные тексты, а его речь стала более четкой и выразительной.

Дополнительные образовательные услуги!
МАДОУ «ДС №350 г. Челябинска» с 01.10.2015 года сотрудничает с автономной некоммерческой организация дополнительного образования «Чудо-Чадо»
Уважаемые родители!
На территории нашего детского сада с октября 2015 года будут проводиться дополнительные занятия для детей по направлениям:
«Акробатика», «Вокал», «Хореография», «Шахматы», подготовка к школе по программе «Эвристика»
(Программа «Эвристика» включает в себя: математику и логику, обучение чтению и развитие речи, знакомство с окружающим миром)
Занятия по каждому направлению будут проводиться 2 раза в неделю.
Тел: 200-90-91, эл.почта: chudo-chado@rambler.ru, сайт: chudo-chado.org chudo-chado.ru
Группа в Вконтакте: vk.com Чудо-Чадо (детские сады и школы)
С краткой информацией о занятиях можно ознакомиться в предварительных списках, которые находятся в группах. Там же можно и записать ребенка.
Зачисление 2015!!!
На основании Положения о порядке приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ ЦРР ДС № 350, заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования и в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь) Курчатовского управления образования Администрации города Челябинска
— зачислить с 27.07.2015 года в МАДОУ ЦРР ДС № 350 г. Челябинска:
№ п.п. |
Ф.И ребенка |
Группа |
1 |
Илью С. |
в группу раннего возраста |
Заведующий МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска»: Бродягина О.Г.
На приусадебном участке!
Те, кто живут на селе или владеют приусадебным участком, посвящают немало свободного времени работе и прогулкам на свежем воздухе. Но необходимо помнить о безопасности детей, находящихся рядом.
Понятно, что косу или серп не стоит доверять малышам. Но и электрическая, и бензиновая косилка может быть опасной! Не позволяйте детям пользоваться ею. Перед тем как стричь траву, сгребите граблями камни, игрушки и все то, что может пулей отлететь от вращающихся ножей (или движущейся лески) косилки. Используйте защитные очки. Кроме того:
- периодически следите за местами игр детей в саду и во дворе. Качели, горка, различные спортивные снаряды должны быть исправны; своевременно проводите их профилактический ремонт, не дожидаясь травм детей;
- ребенок, особенно мальчик, с определенного возраста должен иметь право пользоваться всем рабочим инструментом, включая ножи и секаторы, но предварительно вместе с вами пройти полный практикум по тем угрозам, который таит в себе каждый инструмент;
- дождевая вода полезна для растений, но следите внимательно за наполненной емкостью (бочкой), которая опасна для маленького ребенка. Она обязательно должна быть закрыты. То же касается и колодца.
Даже мягкая изумрудная лужайка может таить в себе опасность. Ведь большинство газонных трав при скашивании и во время цветения способны вызвать аллергическую реакцию у человека, страдающего сенной лихорадкой. Аллергенами могут быть высушенные листья представителей семейства губоцветные – мята, мелисса, шалфей. все перечисленные растения, естественно, безопасны для подавляющего большинства людей, но если в вашей семье ребенок подвержен аллергии, это необходимо учитывать. Научите ребёнка: Надо чаще мыть руки. Это хорошая привычка.
Научите этому детей, и они будут реже болеть!
Зачисление 2015!!!!
На основании Положения о порядке приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ ЦРР ДС № 350, заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования и в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь) Курчатовского управления образования Администрации города Челябинска
— зачислить с 02.07.2015 года в МАДОУ ЦРР ДС № 350 г. Челябинска:
1 |
Трофима Х. |
в группу компенсирующей направленности |
№ 25/В от 02.07.2015 г. |
Заведующий МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска»: Бродягина О.Г.
Солнечный удар!
«Солнечный удар»
Солнечный удар — болезненное состояние, расстройство работы головного мозга вследствие продолжительного воздействия солнечного света на непокрытую поверхность головы. Это особая форма теплового удара.Солнечный удар сопровождается головной болью, вялостью, рвотой, резкой болью в животе. В тяжелых случаях — комой. Симптомы перегревания усугубляются при повышении влажности окружающей среды.
Легкая степень: общая слабость; головная боль; тошнота; учащения пульса и дыхания; расширение зрачков.
Меры: вынести из зоны перегревания, оказать помощь. При тошноте и рвоте позиционировать больного таким образом, чтобы избежать захлёбывание рвотной массой.
При средней степени: резкая адинамия; сильная головная боль с тошнотой и рвотой;оглушенность; неуверенность движений; шаткая походка; временами обморочные состояния; учащение пульса и дыхания; повышение температуры тела до 39 — 40 °C.
Тяжелая форма теплового удара развивается внезапно: лицо гиперемировано, позже бледно-цианотичное. Наблюдаются случаи изменения сознания от легкой степени до комы, клонические и тонические судороги, непроизвольное выделение мочи и кала, бред, галлюцинации, повышение температуры тела до 41 — 42 °C, случаи внезапной смерти. Летальность 20 — 30 %.
Первая помощь: Пострадавшего необходимо перенести в тень, сделать холодный компресс. В тяжелых случаях — искусственное дыхание.
Устранить тепловое воздействие: удалить пострадавшего из зоны перегревания; уложить на открытой площадке в тени; освободить от верхней одежды; смачивание лица холодной водой, похлопывание по груди мокрым полотенцем; положить на голову пузырь с холодной водой; частое обмахивание; вызвать бригаду скорой помощи.
ПРОФИЛАКТИКА: Во избежание солнечных ударов, в жаркую солнечную погоду рекомендуется носить головные уборы из светлого материала, сильнее отражающего солнечный свет.
Зачисление 2015!!!
На основании Положения о порядке приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ ЦРР ДС № 350, заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования и в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь) Курчатовского управления образования Администрации города Челябинска
— зачислить с 24.06.2015 года в МАДОУ ЦРР ДС № 350 г. Челябинска:
№ п.п. |
Ф.И ребенка |
Группа |
Номер приказа |
2 |
Артёма Б. |
в группу компенсирующей направленности |
№ 23/В от 24.06.2015 г. |
Заведующий МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска»: Бродягина О.Г.
Зачисление 2015!!!
На основании Положения о порядке приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ ЦРР ДС № 350, заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования и в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь) Курчатовского управления образования Администрации города Челябинска
— зачислить с 23.06.2015 года в МАДОУ ЦРР ДС № 350 г. Челябинска:
№ п.п. |
Ф.И ребенка |
Группа |
Номер приказа |
2 |
Леонида Р. |
в I младшую группу |
№ 23/В от 24.06.2015 г. |














