Миром правит доброта!
Уважаемые родители! С 25.02.2020 — 28.02.2020 тема недели «Миром правит доброта»

Программное содержание:
- Формирование элементарных представлений о том, что хорошо и что плохо (умение делиться игрушками, пожалеть сверстника, быть вежливым), умение оценивать свои поступки и поступки сверстников.
2. Расширение навыков организованного поведения в детском саду (жить дружно. делиться игрушками. помогать друг другу)
- Воспитание эмоциональной отзывчивость на состояние близких людей (мама сердится, бабушка рада), формирование уважительного заботливого отношения к пожилым людям.
- Развивать осознание ребёнком своего места в обществе, расширять представления ребёнка о себе как о члене коллектива.
- Воспитание дружеских взаимоотношения между детьми (привычку сообща играть, трудиться, следовать положительному примеру).
- Формирование такие качества, как сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность, коллективизм.
- Расширение представлений детей об их обязанностях в будущем (учиться в школе, заботиться о младших, помогать пожилым и инвалидам).
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
— изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала;
— рисование «Цветы для мамы»;
— игры-забавы «Сюрпризные моменты»;
— изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала;
— рисование «Цветы для мамы»;
— игры-забавы «Сюрпризные моменты»;
оформить «книжки-малютки» о добрых делах;
— беседа с детьми о правилах общения с людьми, имеющими ограничения здоровья.
Наши защитники!
Уважаемые родители! C 17.02.2020 — 21.02.2020 тема недели: «Наши защитники»

Программное содержание:
- Воспитание уважения к защитникам Отечества.
- Знакомство детей с военными профессиями (моряк, летчик, танкист и др). Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День защитника Отечества, о воинах российской армии.
- Формирование гендерных представлений: формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
- Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.
- Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.
- Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения, уважения к защитникам Отечества.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
— закреплять дома комплекс упражнений «Зарядка для крепкого солдата»;
— оформить дома фотоальбом или газету «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный».
— поддерживать желание мальчиков помогать папам, дедушкам, братьям.
— чтение и заучивание А. Митяев, «Наше оружие», «Почему армия всем родная» И. Грошева «23 февраля» Л. Куликов «Сын летчика»
— прогуляться по парку Победы и обратить внимание детей на военную технику
— изготовление с ребёнком поделки военной тематики (танка из коробка спичек, бумажного самолета);
— рассматривание иллюстраций по военной тематике;
— рассматривание солдатиков, военных машин;
— обыгрывание ситуации «военное сражение».
Азбука безопасности!
Уважаемые родители! C 3.02.2020 — 14.02.2020 тема недели: «Азбука безопасности» (2 недели)

Программное содержание:
- Приобщение к правилам безопасного поведения для человека и окружающего мира.
- Расширение знаний детей о правилах поведения (в случае пожара звонить 01, вызов милиции — 02, «Скорой помощи» — 03)
- Закрепление представлений о основах безопасности собственной жизнедеятельности.
- Формировать начальные представления о здоровом образе жизни (особенностях организма человека, о рациональном питании и физической нагрузке.
- Формирование безопасных способов взаимодействия с животными и растениями (кормить животных только с разрешения взрослых, не гладить бездомных животных, не приносить их домой растения, они могут быть ядовитыми).
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
— беседа о опасных ситуациях в семье и в детском саду;
— посмотреть м\ф «Смешарики — азбука безопасности»;
— прочитать А.С.Клименко « Происшествие с игрушками»;
— ситуативные разговоры о вредных привычках;
— атрибуты для сюжетно-ролевой игры «ГАИ», «Аптека», «Фитобар» и др
— карточки, схемы по оказанию первой медицинской помощи;
— фотографии, иллюстрации на военную тему, с изображением военных разного рода войск (моряки, пограничники, танкисты, летчики, ракетчики и др.).
Этикет!
Уважаемы родители! с 20.01.2020 — 24.01.2020 тема недели: «Этикет»

Программное содержание:
1. Создание игровых, проблемных ситуаций, способствующих формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим.
2. Формирование доброжелательного отношения друг к другу, опыта правильной оценки хороших и плохих поступков.
3. Постепенное приучение обращаться к сотрудникам детского сада (заведующая, старший воспитатель, медицинская сестра, музыкальный руководитель и др.) по имени и отчеству.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
— закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;
— проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;
— привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;
— почитать с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло», учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления;
— прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья;
Моя семья!
Уважаемые родители! С 9.01.2020 — 17.01.2020 тема недели: «Моя семья»

Программное содержание:
1. Расширение представлений о своей семье.
2. Формирование первоначальных представлений о родственных отношениях в семье (сын, дочь, внук, внучка).
3. Закрепление знания детьми своего имени, фамилии, возраста, имен родителей.
4. Воспитание эмоциональной отзывчивости на состояние близких людей, заботливого отношения к пожилым родственникам.
5. Расширение гендерных представлений, воспитание в мальчиках представлений о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
— беседовать с ребенком на темы: «Папа, мама, я — дружная семья», «Лучшая семья — моя», «Семья — здоровый образ жизни»;
— почитать с ребенком дома: «Кукушка» (ненецкая сказка), стихи: С.Чёрный «Когда никого нет дома», А.Майков «Внучка», А.Усачев «Паповоз», рассказы: Д.Эдвардс «В театре», «Шалунья», «Сестричка», М.Зощенко «Показательный ребёнок», Э.Успенский «Разгром»;
— проект «Семейный маршрут по памятным местам города» (экскурсия по любимым местам в городе);
— изготовление экспонатов для выставки «Моя мамочка и я»;
— рассмотреть с ребёнком фотографии родителей в детстве;
— закрепить за ребенком выполнение поручений по дому;
Самые заметные семьи нашего Детского Сада!
Вот уже много лет подряд Семьи наших воспитанников принимают активное участие в конкурсе ГИБДД УМВД России по г. Челябинску совместно с комитетом по делам образования города Челябинска, при поддержке Общественного Совета УМВД России по г. Челябинску по безопасности дорожного движения и пропаганде применения световозвращающих элементов пешеходами «Заметная семья».
Ну и конечно же в этом году мы не смогли обойти вниманием этот конкурс.
ВСТРЕЧАЙТЕ НАШИХ УЧАСТНИКОВ!
Семьи: Берестовых, Докучаевых, Закпаевых, Иноземцевых, Котовых, Лыжиных. Пономарёвых. Ячменёвых.
ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!!!!!!!
Праздничная феерия!
Сказка к нам приходит!
Новый год — это всегда радостные и приятные хлопоты, которые охватывают взрослых с самого начала декабря. Но как приятно смотреть на восторженные, радостные и по-детски счастливые глаза родителей, когда они приходят на новогодний утренник к своим малышам…Именно в эти дни время, как будто замедляет свой ход. Даёт окунуться в настоящую сказку, которую с душой, трепетом и любовью каждый раз готовят педагоги нашего детского сада.
Новогодний калейдоскоп!
Уважаемые родители! С 23.12.19 – 31.12.19, тема недели: «Новогодний калейдоскоп!»

Программное содержание:
- Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению.
- Воспитание чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности, эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.
- Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах.
- Обогащение знаний детей о безопасном поведении зимой.
- Расширение представлений о зиме. Воспитание бережного отношения к природе, умения замечать красоту зимней природы.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
— участвовать в подготовке к Новогодним праздникам (рекомендации по безопасному оформлению детских костюмов).
-подобрать материал для новогодней фотогазеты.
-научить дома ребенка вырезать снежинки из салфеток.
— выучить стихотворение к празднику «Новый год».
-понаблюдать с ребенком за застыванием цветной воды в формочке -цветные льдинки (украшение для елки на участке).
-прочитать П. Бажов «Серебряное копытце».
-посетить выставку совместных новогодних поделок «Новогодняя фантазия».
— изготовить газету «Зимние спортивные игры».





























