Зачисление!
На основании Положения о правилах приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска», личных заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования, в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь в информационной системе АИС «Сетевой город. Образование») Комитета по делам образования города Челябинска
Список прибывших воспитанников
| № п/п |
Фамилия, имя | Группа | №, дата приказа по детсаду о зачисл. |
| 1 | Б. Семён | «Топ-Топ» первая младшая | 48-В (30.06.2020) |
| 2 | К. Сергей | «Топ-Топ» первая младшая | 48-В (30.06.2020) |
Зачисление!
МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска»
Список прибывших воспитанников с 15.06.2020
На основании Положения о правилах приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска», личных заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования, в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь в информационной системе АИС «Сетевой город. Образование») Комитета по делам образования города Челябинска
| № п/п |
Фамилия, имя | Группа | №, дата приказа по детсаду о зачисл. |
| 1 | М. Матвей | «Заиньки» смеш. ранняя |
40-В (17.06.2020) |
| 2 | И. Оиша | «Чиполлино» старшая | 40-В (17.06.2020) |
| 3 | П. Михаил | «Заиньки» смеш. ранняя |
41-В (18.06.2020) |
| 4 | С. Владиславa | «Заиньки» смеш. ранняя |
41-В (18.06.2020) |
| 5 | Б. Полина | «Заиньки» смеш. ранняя ГКП |
41-В (18.06.2020) |
| 6 | А. Анна | «Заиньки» смеш. ранняя |
41-В (18.06.2020) |
| 7 | К. Екатерина | «Журавушка» вторая младшая |
42-В (19.06.2020) |
| 8 | Г. Анна | «Заиньки» смеш. ранняя |
43-В (22.06.2020) |
| 9 | К. Карина | «Заиньки» смеш. ранняя |
43-В (22.06.2020) |
| 10 | А. Тимофей | «Заиньки» смеш. ранняя ГКП |
43-В (22.06.2020) |
| 11 | Ф. Анисия | «Заиньки» смеш. ранняя ГКП |
43-В (22.06.2020) |
| 12 | Н. Данил | «Заиньки» смеш. ранняя ГКП |
43-В (22.06.2020) |
| 13 | Х. Имран | «Заиньки» смеш. ранняя |
45-В (25.06.2020) |
Правила поведения детей при купании на водоемах!

Лето — прекрасная пора для детворы, пора каникул и отдыха. Однако в это время появляется больше забот и тревог у родителей за безопасность своих детей.
Участились случаи нахождения несовершеннолетних детей у водоемов без сопровождения взрослых (родителей или законных представителей несовершеннолетних).
Дети без присмотра взрослых подвергаются большой опасности, а на воде такая опасность увеличивается в несколько раз. Чтобы избежать гибели детей на водоемах в летний период, родителям необходимо не допускать самостоятельного посещения водоемов детьми, разъяснять детям правила поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения.
Правила поведения детей при купании на водоемах:
— без сопровождения взрослых находиться вблизи водоема и, тем более, купаться категорически запрещено!
— нельзя играть в тех местах, где можно упасть в воду;
— нельзя заходить на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо и неуверенно;
— нельзя нырять в незнакомых местах;
— нельзя нырять с мостов, обрывов и других возвышений;
— нельзя заплывать за буйки;
— нельзя устраивать в воде игр, связанных с захватами;
— нельзя плавать на надувных матрасах или камерах, если плохо плаваешь;
— нельзя плавать на бревнах, досках, самодельных плотах;
— около некоторых водоемов можно увидеть щиты с надписью: «КУПАТЬСЯ ЗАПРЕЩЕНО!». Нельзя нарушать это правило;
— в экстремальной ситуации необходимо позвать на помощь взрослых или позвонить с мобильного телефона по номеру «112» или «01».
ПОМНИТЕ! НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРИ КУПАНИИ НА ВОДОЁМАХ — ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА ГИБЕЛИ ДЕТЕЙ НА ВОДЕ!
Детям о пожарной безопасности
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Прочитайте своим детям информацию содержащуюся на данной страничке, поговорите с ними об опасности игры с огнем, предотвратите страшную трагедию!
«Чтобы не сгореть!»
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
Пожар – это страшное несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности, этого можно избежать.
Помните! Чтобы не возник пожар, осторожно обращайтесь с огнем.
Все вы знаете, что «спички детям не игрушка. И это действительно так. Не балуйтесь со спичками, и не давайте шалить подобным образом своим друзьям.
- Без присутствия взрослых не зажигайте спички и свечи.
- Подвалы, сараи и чердаки – не лучшие места для игр, а тем более, если эти игры с огнем.
- В темное время суток не ходите по деревянным постройкам, а если все же придется – воспользуйтесь электрическим фонариком.
- Электроприборы, включенные в сеть, нельзя оставлять без присмотра, потому что они часто становятся причиной пожара.
- Игры с электронагревательными приборами опасны для здоровья, а, в некоторых случаях, и для жизни.
Ребята! Эти правила никогда нельзя забывать. рассказывайте о них своим товарищам и требуйте, чтобы они их тоже соблюдали. Так вы можете спасти свой дом, школу, лагерь и другие помещения от возгорания, и окажете неоценимую помощь в деле предупреждения пожаров работникам противопожарной службы.
Однако не всегда удается предотвратить пожар. Случается, что независимо от наших стараний по профилактике пожаров, возгорание все же происходит. Поэтому, нужно быть готовым к такой ситуации, чтобы не растеряться и действовать быстро и уверенно. Только так вам наверняка удастся спастись от огня, и помочь своим друзьям и близким.
Хорошенько заучите, и никогда не забывайте правила, которые помогут вам, если вдруг случится пожар:
- Спички и зажигалки предназначены для хозяйственных нужд. Они не могут служить предметом для игр, и без надобности их брать и вовсе не стоит.
- Даже одна маленькая искорка может стать причиной большого пожара. Поэтому не допускайте возникновения даже небольшого огня в помещении.
- Оставшись в квартире один, не включай телевизор.
- Если в квартире начался пожар, а взрослых нет, убегай подальше от огня. Если квартира не закрыта, не задумываясь, уходи из квартиры.
- Убегая из горящей комнаты, не забудь закрыть дверь, чтобы огонь не распространился по всей квартире.
- Если дверь дома закрыта, и выйти нет никакой возможности, кричи в окно, зови на помощь.
- Даже если вам очень страшно находиться в горящей квартире, не надо прятаться под кровать, в шкаф или другие тайные места, ведь пожарным будет очень трудно вас тогда найти и спасти.
- Если вы обожгли на огне руку, подставьте ее под поток холодной воды, и зовите взрослых на помощь.
- Если загорелась ваша одежда, падайте на землю или пол, и катайтесь по нему, пока огонь полностью не погаснет.
- Если пожар в вашем подъезде, не выходите из квартиры. Откройте балкон, окно или хотя бы форточку и зовите на помощь.
- Если в доме пожар, не пользуйтесь лифтом. Он может остановиться между этажами, а вы окажетесь в самой настоящей ловушке.
Тушить пожар – дело взрослых, но вызвать пожарников может любой ребенок. Хорошенько заучите номер пожарной охраны. Он не сложный «101» . А если у вас есть сотовый телефон, набирайте «112», четко и спокойно произнесите свое имя и адрес, опишите ситуацию, и будьте уверены, к вам на помощь придут обязательно.
Зачисление!
| МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска» | |||
| Список прибывших воспитанников с 01.06.2020 | |||
| На основании Положения о правилах приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МАДОУ «ДС № 350 г. Челябинска», личных заявлений родителей (законных представителей), договоров об образовании по образовательным программам дошкольного образования, в соответствии с комплектационными списками (электронная очередь в информационной системе АИС «Сетевой город. Образование») Комитета по делам образования города Челябинска | |||
| № п/п |
Фамилия, имя | Группа | №, дата приказа по детсаду о зачисл. |
| 1 | П. Анна | «Колобок» вторая младшая | 27-В (01.06.2020) |
| 2 | Ш. Милана | «Заиньки» смеш. ранняя | 29-В (03.06.2020) |
| 3 | К. Дмитрий | «Заиньки» смеш. ранняя | 29-В (03.06.2020) |
| 4 | Ю. Максим | «Заиньки» смеш. ранняя | 29-В (03.06.2020) |
| 5 | К. Полина | «Журавушка» вторая младшая | 29-В (03.06.2020) |
| 6 | И. Тимур | «Заиньки» смеш. ранняя | 31-В (04.06.2020) |
| 7 | Щ. Мария | «Колобок» вторая младшая | 31-В (04.06.2020) |
| 8 | Б. Есения | «Заиньки» смеш. ранняя | 33-В (08.06.2020) |
| 9 | П. Елизавета | «Колобок» вторая младшая | 33-В (08.06.2020) |
| 10 | М. Игорь | «Топ-Топ» первая младшая | 35-В (09.06.2020) |
| 11 | З. Варвара | «Топ-Топ» первая младшая | 35-В (09.06.2020) |
| 12 | Ф. Камилла | «Заиньки» смеш. ранняя | 36-В (10.06.2020) |
| 13 | С. Валерия | «Колобок» вторая младшая | 36-В (10.06.2020) |
| 14 | У. Богдан | «Заиньки» смеш. ранняя | 38-В (11.06.2020) |
1 ИЮНЯ! ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ!

Главное, что хотим пожелать в этот день – доброты!
День защиты детей – это напоминание нам о том, что на нашей планете все девчонки и мальчишки должны быть счастливыми, так давайте же окружать их любовью, заботой и вниманием, отдавая им тепло своих сердец!
Пусть сегодняшний день будет радовать Вас многочисленными возможностями и шансами, позитивными эмоциями.
Счастья, здоровья и радости Вам и вашим семьям.
С праздником, друзья!

Дорогие родители/законные представители, приём осуществляется по предварительной записи.
Записаться можно по телефону: 741-27-75.
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией убедительно просим Вас приходить на приём без детей и в строго установленное время.
Также, в целях личной безопасности, помните про индивидуальные средства защиты (МАСКИ).
Заявление на прием ребенка
Договор МАДОУ 350 общеразвивающие группы
Договор для групп компенсирующей направленности
До свидание детский сад! Здравствуй школа!
Уважаемые родители! С 25.05.20 — 28.05.20 тема недели: «До свидание детский сад»

Программное содержание:
- Развитие представлений о временной перспективе личности, об изменении позиции человека с возрастом (ребенок посещает детски сад, школьник учится, взрослый работает, пожилой человек передает свои опыт другим поколениям). Углубление представлений ребенка о себе в прошлом, настоящем и будущем.
- Формирование представлений о себе как об активном члене коллектива через проектную деятельность, охватывающую детей младших возрастных групп и родителей, участие в жизни дошкольного учреждения.
- Расширение представлений детей об их обязанностях, прежде всего в связи с подготовкой к школе.
- Привлечение детей к созданию развивающей среды дошкольного учреждения (мини-музеев выставок, библиотеки, конструкторских мастерских и др.).
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
— рассмотреть с детьми разные формы ранцев, портфелей;
— рассказать о семейных традициях, реликвиях, рассмотреть семейный альбом;
— прогуляться по городу с детьми, посещение аттракционов;
— создать древо жизни своей семьи;
— побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;
— составить рассказ о своей поделке «Что я умею мастерить», «Как я рисую, леплю»;
— составить рассказ вместе с родителями «Хобби нашей семьи»;
— составить рассказ (рисунки + рассказ) на тему «Мой лучший друг»;
— посетить выставку детских работ «Вот как мы выросли!» или «Наша дружная группа»;
— разучить с детьми стихотворения: А. Барто «В школу», З. Александровой «Света», посетить школу.












