Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Архив за месяц: Апрель 2015

«Праздник весны и труда»

С 27 по 29 апреля образовательная деятельность в группах проходит по теме недели «Праздник весны и труда»

Программное содержание:

1.Уточнение знаний детей об общественном событии — Празднике весны и труда.

2.Расширение знаний детей о профессиях.

3.Воспитание у детей желания участвовать в совместной трудовой деятельности.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям

—   прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города;

—   понаблюдать за весенними изменениями в природе;

—   рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий;

—   составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду, в огороде»;

—   организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;

—   принять участие в выставке рисунков на тему «Праздник весны и труда»;

—    рассказать о впечатлениях детства о праздновании 1 мая;

—   рассмотреть фотографии из семейного альбома «Праздник весны и труда»;

—   разучить стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться»;

—   разучить пословицы и поговорки о труде;

—   организовать совместный труд на дачном участке по   подготовке почвы к посадке цветов (копка, рыхление).

«Быть здоровыми хотим»

С 20 по 24 апреля образовательная деятельность в группах проходит по теме недели «Быть здоровыми хотим»

Программное содержание:

1.Становление устойчивого интереса к правилам и нормам здорового образа жизни, здоровьесберегающего и безопасного поведения;

2.Формирование представлений о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья;

3.Развитие самостоятельности детей в выполнении культурно-гигиенических навыков и жизненно важных привычек;

4. Развитие умения элементарно описывать свое самочувствие; умение привлечь внимание к взрослым в случае неважного самочувствия, недомогания;

5.Развитие умения избегать опасных для здоровья ситуаций, обращаться за помощью взрослого в случае их возникновения.

6. Сохранение и укрепление физического и  психического здоровья детей.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям

—  принять участие в изготовлении  тематических альбомов, газет о здоровье (закаливание, спорт).

—  прочитать сказку «Зарядка и простуда».

— посмотреть с  ребенком  мультфильм «Ох  и  Ах», провести беседу по просмотренным мультфильмам.

— знакомить ребенка с пословицами и поговорками  о ЗОЖ.

— подготовить рисунки к участию в конкурсе  «Мама, папа,    я – здоровая семья».

— побеседовать с ребёнком о полезных и вредных продуктах

— разучить упражнения дыхательной гимнастики.

— побеседовать с ребёнком на темы:  «Спортивные тренировки», «Что может случиться если…», «Как стать Геркулесом»;

— посетить с ребенком спортивные мероприятия в городе;

— побеседовать с детьми на тему «Где живут витамины».

«Встречаем птиц»

С 13 по 17 апреля образовательная деятельность в группах проходит по теме недели «Встречаем птиц»

Программное содержание:

1.Систематизировать представления детей о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, грозы; земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов)

2.Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

—       организовать прогулки в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

—       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

—       обсуждать вместе с детьми смысл и содержание пословиц, поговорок, загадок о птицах, народных примет;

—       почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

—       поиграть в развивающие игры: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

—       привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдений в природе.

«Приведём планету в порядок», «Космос».

С 6 по 10 апреля образовательная деятельность в группах проходит по темам недели «Приведём планету в порядок», «Космос».

Программное содержание:

1    Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе)

2   Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса  (представление о профессии космонавта, его личностных качествах).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

—       просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;

—       организовать длительное чтение (К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.);

—       привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;

—       понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние),

 

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке ниже
https://bus.gov.ru/qrcode/rate/437249