1

Календарь

Март 2020
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Фев    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Архивы

Наши новости

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!!!

Сейчас в самом разгаре сезон простудных заболеваний. Необходимо беречь себя и своих близких от таких заболеваний, как грипп, ОРВИ, простуда.

Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных заболеваний  состоит в общем оздоровлении, укреплении организма и стимуляции иммунитета путём закаливания, занятий физкультурой на свежем воздухе, лыжами, катанием на коньках, плаванием, употреблением полноценной, богатой витаминами пищи, а в конце зимы и начале весны — умеренного количества витаминных препаратов, лучше естественного происхождения.

В разгар инфекции рекомендуется ограничить посещение массовых мероприятий, особенно в закрытых помещениях, избегать слишком тесного контакта с больными, как можно чаще мыть руки. Те же правила следует соблюдать и больным: взять больничный лист, не посещать массовые мероприятия, стремиться как можно меньше пользоваться общественным транспортом, избегать тесного контакта со здоровыми, носить марлевую повязку.

Почему нужна вакцинация от гриппа?

  •  грипп очень заразен;
  • распространяется быстро;
  • вызывает серьезные осложнения;
  • протекает намного тяжелее других ОРВИ.
  • Вакцинация детей против гриппа возможна, начиная с 6-месячного возраста.
  • Для надежной защиты от гриппа вакцинацию необходимо проводить ежегодно.

Рекомендации для детей

Следует начинать с самого обычного, простого, столь необходимого для здоровья — дышать чистым свежим воздухом. Достигается это систематическим проветриванием квартиры и помещения, где находится ребенок. Полезно спать при открытой форточке, но избегать сквозняков. Необходимо часто совершать прогулки на свежем воздухе, в парках, скверах. Больше и чаще бывать в лесу. Ходьба с правильной регуляцией дыхания усиливает легочную вентиляцию, улучшает систему кровообращения, закаливает детский организм.

В период массового распространения респираторных инфекций рекомендуется реже посещать места большого скопления людей (кино, театры, игровые комнаты), а больше ходить пешком.

Для индивидуальной профилактики гриппа и ОРВИ можно использовать 0,25% оксолиновую мазь (детям после 3-х лет). Ею смазывают слизистые оболочки носовых ходов несколько раз в день. Эффективность мази повышается, если ее наносить перед выходом из дома и непосредственно перед контактом с больным.

Многое зависит от родителей. Следите за режимом дня ребенка. Чтобы не заболеть гриппом, необходимо:

— соблюдать режим, не переутомляться, больше бывать на свежем воздухе, спать достаточное время, регулярно и полноценно питаться;

— делать утреннюю гимнастику и обтирание прохладной водой, заниматься физкультурой;

— при заболевании родственников по возможности изолировать их в отдельную комнату.

Ну а если ребенок все-таки заболел, надо сразу уложить его в постель и вызвать врача на дом. В период болезни, особенно если она сопровождается высокой температурой, рекомендуется обильное питье настоев и отваров из указанных растений.

Народная мудрость гласит: грипп любит, чтобы его вылежали. Медицина с этим вполне согласна. Для избежания осложнений все дни болезни нужно не просто быть дома, а обязательно соблюдать постельный режим. Эти рекомендации, к слову, касаются не только детей, но и взрослых.

Рекомендации для взрослых

Опасайтесь конфликтных ситуаций, старайтесь видеть во всем только положительные стороны. Ежедневно обтирайтесь прохладной водой, каждый раз постепенно понижая ее градус. Промывайте нос и рот водой каждое утро.

Гуляйте не менее часа в день на воздухе, старайтесь хоть раз в неделю выехать на природу. Весной ослабевшую иммунную систему выручает чеснок — достаточно в день два зубчика. Ваш организм не должен испытывать недостатка в витаминах и минералах.

Необходимо помнить, что инфекция легко передается через грязные руки. При рукопожатии, через дверные ручки, другие предметы вирусы переходят на руки здоровых, а оттуда к ним в нос, глаза, рот. Так что, по крайней мере в период эпидемий, рекомендуется отказаться от рукопожатий. Необходимо часто мыть руки, особенно во время болезни или ухода за больным.

Дополнительно необходимо принимать аскорбиновую кислоту и поливитамины. Аскорбиновая кислота (витамин С) играет важную роль в регулировании окислительно-восстановительных процессов, углеводного обмена, свертываемости крови, регенерации тканей. Способствует повышению сопротивляемости организма, что по-видимому, связано с антиоксидантными свойствами аскорбиновой кислоты.

Витамин С применяют внутрь по 0,5-1 г 1-2 раза в день. Следует отметить, что наибольшее количество витамина С содержится в соке квашеной капусты, а также цитрусовых — лимонах, киви, мандаринах, апельсинах, грейпфрутах. Полезен салат из свежей капусты с подсолнечным маслом, содержащий большой запас витаминов и микроэлементов.

Чеснок. Для профилактики в период эпидемий гриппа и простудных заболеваний его можно принимать по 2-3 зубчика ежедневно. Достаточно пожевать несколько минут зубчик чеснока, чтобы полностью очистить полость рта от бактерий. Также положительным действием обладает употребление репчатого лука.

Ежедневное использование в рационе свежих овощей и фруктов позволит повысить общий иммунитет к вирусным заболеваниям, а также значительно облегчит бюджет семьи, по сравнению с затратами на медикаментозные средства.

Но при использовании народных методов необходимо помнить, что эти мероприятия должны проводиться ежедневно и длительно, это должен быть образ жизни.

Весна шагает по планете!

Уважаемые родители! С 10.03.2020 — 20.03.2020 тема недели: «Весна шагает по планете» (2 недели)

Программное содержание:

  1. Расширение представлений о весне: сезонных изменениях в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, много молодой нежной зелени на деревьях, кустах).
  1. Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (пробуждение от спячки животных, появление птенцов у птиц весной).
  2. Развитие эмоциональной отзывчивости и разнообразия переживаний детей в процессе общения с природой: доброжелательность, любование красотой весенней природы, любопытство при встрече с объектами, удивление, сопереживание, сочувствие.
  3. Обогащение опыта исследовательских действий по изучению качеств и свойств объектов живой и неживой природы, обогащать опыт исследовательских действий.
  4. Воспитание стремления сохранять и оберегать природный мир, видеть его красоту.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

— организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

— привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

— наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

— обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

— организовать посещение музея (выставки, галереи);

— обсудить вместе с детьми смысл и содержание пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

Женский день!

Уважаемые родители! C 2.02.2020 — 6.02.2020 тема недели: «Женский день»

 Программное содержание:

  1. Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях.
  2. Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них.
  3. Формирование представлений о государственном празднике 8 Марта.
  4. Расширение представлений о женском труде.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

— создать игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома;

— организовать посиделки «Весна пришла — мамин праздник принесла»-развивать инициативную речь детей во взаимодействиях со взрослыми и другими детьми;

— принести фотографии бабушек и мам;

— предложить рассказать о традициях празднования Женского дня в семьях;

— принять участие в оформлении выставки «Мамы всякие важны»;

— разучивание стихотворений к празднику.

Миром правит доброта!

Уважаемые родители! С 25.02.2020 — 28.02.2020 тема недели «Миром правит доброта»

 Программное содержание:

  1. Формирование элементарных представлений о том, что хорошо и что плохо (умение делиться игрушками, пожалеть сверстника, быть вежливым), умение оценивать свои поступки и поступки сверстников.

2. Расширение навыков организованного поведения в детском саду (жить дружно. делиться игрушками. помогать друг другу) 

  1. Воспитание эмоциональной отзывчивость на состояние близких людей (мама сердится, бабушка рада), формирование уважительного заботливого отношения к пожилым людям.
  2. Развивать осознание ребёнком своего места в обществе, расширять представления ребёнка о себе как о члене коллектива.
  3. Воспитание  дружеских  взаимоотношения между детьми (привычку сообща играть, трудиться, следовать положительному примеру).
  4. Формирование такие качества, как сочувствие, отзывчивость, справедливость, скромность, коллективизм.
  5. Расширение представлений детей об их обязанностях в будущем (учиться в школе, заботиться о младших, помогать пожилым и инвалидам). 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

—   изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала;

—   рисование «Цветы для мамы»;

—   игры-забавы «Сюрпризные моменты»;

—   изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала;

—   рисование «Цветы для мамы»;

—   игры-забавы «Сюрпризные моменты»;

оформить «книжки-малютки» о добрых делах;

— беседа с детьми  о правилах общения с людьми, имеющими ограничения здоровья.

Наши защитники!

Уважаемые родители! C 17.02.2020 — 21.02.2020 тема недели: «Наши защитники»

Программное содержание:

  1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.
  2. Знакомство детей с военными профессиями (моряк, летчик, танкист и др). Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День защитника Отечества, о воинах российской армии.
  3. Формирование гендерных представлений: формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
  4. Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.
  5. Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.
  6. Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения,  уважения к защитникам Отечества.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

— закреплять дома комплекс упражнений «Зарядка для крепкого солдата»;

— оформить дома фотоальбом или газету «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный».

— поддерживать желание мальчиков помогать папам, дедушкам, братьям.

— чтение и заучивание А. Митяев, «Наше оружие», «Почему армия всем родная» И. Грошева  «23 февраля» Л. Куликов «Сын летчика»

— прогуляться по парку Победы и обратить внимание детей на военную технику

— изготовление с ребёнком поделки военной тематики (танка из коробка спичек, бумажного самолета);

— рассматривание иллюстраций по военной тематике;

— рассматривание солдатиков, военных машин;

— обыгрывание  ситуации «военное сражение».

Азбука безопасности!

Уважаемые родители! C 3.02.2020 — 14.02.2020 тема недели: «Азбука безопасности» (2 недели)

Программное содержание: 

  1. Приобщение к правилам безопасного поведения для человека и окружающего мира.
  2. Расширение знаний детей о правилах поведения (в случае пожара звонить 01, вызов милиции — 02, «Скорой помощи» — 03)
  3. Закрепление представлений о основах безопасности собственной жизнедеятельности.
  4. Формировать начальные представления о здоровом образе жизни (особенностях организма человека, о рациональном питании и физической нагрузке.
  5. Формирование безопасных способов взаимодействия с животными и растениями (кормить животных только с разрешения взрослых, не гладить бездомных животных, не приносить их домой растения, они могут быть ядовитыми).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

— беседа о опасных ситуациях в семье и в детском саду;

— посмотреть м\ф «Смешарики — азбука безопасности»;

— прочитать А.С.Клименко « Происшествие с игрушками»;

   — ситуативные разговоры о вредных привычках;

— атрибуты для сюжетно-ролевой игры «ГАИ», «Аптека», «Фитобар» и др

—  карточки, схемы по оказанию первой медицинской помощи;

— фотографии, иллюстрации на военную тему, с изображением военных разного рода войск (моряки, пограничники, танкисты, летчики, ракетчики и др.).

Этикет!

Уважаемы родители! с 20.01.2020 — 24.01.2020 тема недели: «Этикет»

Программное содержание:

1. Создание игровых, проблемных ситуаций, способствующих формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим.

2. Формирование доброжелательного отношения друг к другу, опыта правильной оценки хороших и плохих поступков.

3. Постепенное приучение обращаться к сотрудникам детского сада (заведующая, старший воспитатель, медицинская сестра, музыкальный руководитель и др.) по имени и отчеству.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

— закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;

— проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;

— привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

— почитать с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло», учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления;

— прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья;

Осторожно! Тонкий лёд!


ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!!! ЗИМА 2019-2020 удивляет своими высокими температурами. В результате чего лед на водоёмах  имеет рыхлую и не плотную структуру.