1

Календарь

Май 2020
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Апр    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Архивы

Наши новости

Заявление на прием ребенка

Договор МАДОУ 350 общеразвивающие группы

Договор для групп компенсирующей направленности

 

 

До свидание детский сад! Здравствуй школа!

Уважаемые родители! С 25.05.20 — 28.05.20 тема недели: «До свидание детский сад»

Программное содержание:

  1. Развитие представлений о временной перспективе личности, об изменении позиции человека с возрастом (ребенок посещает детски сад, школьник учится, взрослый работает, пожилой человек передает свои опыт другим поколениям). Углубление представлений ребенка о себе в про­шлом, настоящем и будущем.
  2. Формирование представлений о себе как об активном члене коллектива через проектную деятельность, охватывающую детей младших возрастных групп и родителей, участие в жизни дошкольного учреждения.
  3. Расширение представлений детей об их обязанностях, прежде всего в связи с подготовкой к школе.
  4. Привлечение де­тей к созданию развивающей среды дошкольного учреждения (мини-музеев выставок, библиотеки, конструкторских мастерских и др.).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

— рассмотреть с детьми разные формы ранцев, портфелей;

—   рассказать о семейных традициях, реликвиях, рассмотреть семейный альбом;

—   прогуляться по городу с детьми, посещение аттракционов;

—   создать древо жизни своей семьи;

—   побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;

—   составить рассказ о своей поделке «Что я умею мастерить», «Как я рисую, леплю»;

—   составить рассказ вместе с родителями  «Хобби нашей семьи»;

— составить рассказ (рисунки + рассказ) на тему «Мой лучший друг»;

— посетить выставку детских работ «Вот как мы выросли!» или «Наша дружная группа»;

—         разучить с детьми стихотворения: А. Барто «В школу», З. Александровой «Света», посетить школу.

Мир природы!

Уважаемые родители! С 18.05.20 — 22.05.20 тема недели: «Мир природы»

Программное содержание:

  1. Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение представлений о живой и неживой природе. Знакомство с многообразием родной природы; с растениями и животны­ми различных климатических зон.
  2. Формирование представлений о чередовании времен года, частей суток и их некоторых характеристиках. Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между природны­ми явлениями (сезон — растительность — труд людей). Развитие умения замечать изменения в природе.
  3. Формирование представление детей об охране растений и животных.
  4. Закрепление знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, знакомить со способами ухода за ними.
  5. Расширение знаний о взаимодействии живой и неживой природы, о значении солнца и воздуха в жизни человека, животных и растений.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

—     рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

—   просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

—   придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;

—   понаблюдать за птицами и животными на улице;

—   понаблюдать за сезонными изменениями весной;

—   посетить цирк, городской зоопарк;

—   подготовить рассказ с ребенком о питомце;

—   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.).

Юным велосепедистам

видеоурок «Безопасность велосипедиста» (размещен «ВКонтакте») https://vk.com/chelgai74?w=wall-17813277_1398

Быть здоровыми хотим!

Уважаемые родители! С 12.05.2020 — 15.05.2020 тема недели: «Быть здоровыми хотим»

Программное содержание:

1. Становление устойчивого интереса к правилам и нормам здорового образа жизни, здоровьесберегающего и безопасного поведения;

2. Формирование представлений о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья;

3. Развитие самостоятельности детей в выполнении культурно-гигиенических навыков и жизненно важных привычек;

4. Развитие умения элементарно описывать свое самочувствие; умение привлечь внимание к взрослым в случае неважного самочувствия, недомогания;

5. Развитие умения избегать опасных для здоровья ситуаций, обращаться за помощью взрослого в случае их возникновения.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

—  принять участие в изготовлении  тематических альбомов, газет о здоровье (закаливание, спорт).

— посмотреть с  ребенком  мультфильм «Ох  и  Ах», провести беседу по просмотренным мультфильмам.

— знакомить ребенка с пословицами и поговорками  о ЗОЖ.

— подготовить рисунки к участию в конкурсе  «Мама, папа,    я – здоровая семья».

— побеседовать с ребёнком о полезных и вредных продуктах.

— разучить упражнения дыхательной гимнастики.

— побеседовать с ребёнком на темы:  «Спортивные тренировки», «Что может случиться если…», «Как стать Геркулесом».

— посетить с ребенком спортивные мероприятия в городе.

— побеседовать с детьми на тему «Где живут витамины».

У ВАШЕГО АНГЕЛА НЕТ КРЫЛЬЕВ!!!

С днем Победы!

Они живы, пока в нас жива память….

День победы!

Уважаемые родители! С 06.05.2020 — 08.05.2020 тема недели: «День победы»

Программное содержание:

1.Уточнение и расширение представлений детей о Великой Отечественной войне.

2.Формирование у детей представления о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны.

3.Воспитание уважения к защитникам Отечества.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

—         побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;

—         просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

—         посетить исторические места родного города;

—         понаблюдать с детьми за праздничным салютом, поздравить прадедушку и прабабушку;

—         посетить парк Победы на ЧТЗ, музей военной техники;

—         возложить цветы к памятникам воинской славы;

—         подобрать изображения военной техники, солдат и др. к теме «День Победы» из газет, журналов для создания коллажа;

—         принять участие в выпуске фото — газеты «Защитники Отечества»;

—         просмотреть фильм о героях войны, совместно обсудить;

—         рассмотреть марки, значки на тему «День Победы»;

Ребёнок в окне — повод задуматься!